听这些比听课有劲。

一听要讲题四处哀叹，刷刷的翻书声。

“我反对。”

声线冽泉般，吸引诸多视线，大家书翻到一半纷纷偏去目光，见辜恻慢吞吞举起手臂，脸色嘛，没什么特别的情绪。

班主任纳罕：“说说原因。”

辜恻对班里决策表态，实在鲜见。

他所做决定，悉数关于自身，要或不要。

至于班费交多少、校运会奖项……他从不发表意见，始终淡淡的。

作业么，他想写会写，那种省略推演过程的写法，碰上文科类字多的犯懒劲儿，有的是男生帮他抄作业。

不过数学作业，大家伙发现，他都亲力亲为，可能是数学课代表太不近人情。

有回收卷子，收到辜恻那，他求情，眼巴巴的，要课代表徇私，结果章雨椒转头就记上了他的大名。

辜恻也不恼，刷刷两下写完又补交上去。

别的课代表也效仿，催他，戳他手肘，辜恻正补觉，烦得拧眉，一脸躁郁，冷冷撂话“没写”

，让人怪下不来台。

“没有原因。”

辜恻落肘支在桌面。

在班主任再度开口之际，他先抛话：

“我来监督班上纪律。”

“哦，还有平均分。”

话出，半天过去，1班还是炸锅状态。

孟露来找章雨椒去食堂吃午饭，不住回头好奇，“他们在说辜恻要管你们班纪律？”

章雨椒点头，且班主任下的军令状，如若纪律无改变，考试平均分无进步，还是要按他老人家的意思，同桌监督帮扶。

大家都觉得何必揽这烂摊子，辜恻平时率性，压根没这么正义过。

“为什么？”

直到坐在食堂孟露还在琢磨。

以章雨椒对辜恻的了解，她咽完米饭说：“应该是他不想有同桌，他喜欢单着坐。”

边说边把青椒炒肉里的肉丝夹在孟露盘里，章雨椒喜欢吃青椒，微微辣的那种。

孟露曾说过怪不得她名字里带“椒”