裘好古哂然一笑：“我们这些老骨头都是快要入土的人，还怕什么麻烦？能给你们年轻人遮点儿风雨，我们就心满意足了。

好了，事情就这么定了。

接下来，我们有一些问题，想要问问你。”

裘好古连着提出了几个问题，都是他在研究新断句和翻译时遇到的。

另外几个教授和老师也纷纷跟上，提出了各自的问题。

这些问题难不住赵元，因为信息叶上有详细的讲述。

“我先回答裘老的问题……”

赵元清了清嗓子，就要开始作答。

“等一下。”

裘好古打断了他的话，“去讲台上面讲！”

赵元就这么被拽上了讲台，而裘好古等教授则坐在下面，跟学生一样，认真的倾听“赵老师”

的讲课。

教室里的学生们，都被这一幕给惊呆了。

学生给老师讲课的情景，实在是很少见！

更不要说在这些老师中，还有多名享誉国内外的知名教授！

赵同学这是要上天啊！

第56章创造历史！

赵元的这一堂课，足足讲了半个多小时，不仅把裘好古等人提出的问题做了完美解答，还讲了一些巫彭对于《宝命全形论》的论述。

这些内容，对于中西医结合三班的同学们来说，难度有点高，许多人都听的云里雾里不解其意，但裘好古等教授，却听的极其认真，大呼过瘾，纷纷觉得赵元讲解的《宝命全形论》，比自己理解的要更深、更妙！

以至于这些教授甚至忘记了赵元大一学生的身份，真的把他当成了老师！

在赵元讲课结束，准备走下讲台时，裘好古带头，领着众教授起立，齐齐向赵元鞠躬，说道：“谢谢赵老师的解惑，赵老师辛苦了！”

赵元没有料到会有这样的事情发生，顿时被闹了个手足无措，慌忙说道：“裘老，马老师，还有各位教授，你们才是老师好吗！

你们这样做，我可担当不起，太折煞我了。”

“你完全担当得起！”

裘好古神情严肃，认真地说道：“孔圣人说‘三人行，必有我师焉’。

在《宝命全形论》这篇文章上，你的理解比我们这些老家伙要深，你讲的东西给了我们新的感悟，让我们有了新的收获，所以你就是我们的老师，一课之师！”

马汉青笑着附和道：“裘老说的没错，在别的时候，我是你的老师。

但在《宝命全形论》这篇文章上面，你赵元却是我的老师，是我们所有人的老师！”

几位教授的态度和话语，将中西医结合三班的同学们，再度震惊了一回。

“赵元竟然被裘老他们视为了老师！”

“一课之师，好牛逼的感觉！”

“能够成为裘老他们的研究生，都是一件值得骄傲的事情，而赵元却成了他们的老师。